Main Navigation

Αρχεία | Εισηγήσεις

22489653_1945273768822413_1082434141042323440_n

Χουάν Ραμόν Χιμένεθ, Χώρος

Το σπουδαιότερο κατά πολλούς ποίημα της Ισπανικής γλώσσας του 20ου αιώνα, ο Χώρος του νομπελίστα του 1956, Χουάν Ραμόν Χιμένεθ, βρίσκεται από χτες στο βιβλιοπωλείο της bibliotheque. Η μετάφραση, έγινε από μένα( Βασίλης Λαλιώτης) και συνοδεύεται από κατατοπιστικά σχόλια για την κατανόηση του ποιήματος. Η έκδοση είναι μοναδική καθώς περιλαμβάνει το ποίημα από τις αρχικές […]

Διαβάστε όλο το άρθρο - 0

Μερικές Σκέψεις για τoν Αμερικανικό Νομικό Πολιτισμό: το αποκείμενο του δικαίου στη «Δοκιμασία» του Άρθουρ Μίλερ και στην «Τελευταία Πράξη» του Ουίλιαμ Γκάντις

Η παρούσα εισήγηση εξετάζει μέσα από την ανάλυση της «Δοκιμασίας» του Άρθουρ Μίλερ και της «Τελευταίας Πράξης» του Ουίλιαμ Γκάντις το πώς τα άτομα τα οποία αρχικά είναι υποκείμενα δικαίου, δηλαδή φορείς δικαιωμάτων και υποχρεώσεων, μπορούν να μετατραπούν από το νόμο και μέσω του νόμου σε αποκείμενα του δικαίου. Ως αποκείμενο νοείται το άτομο που […]

Διαβάστε όλο το άρθρο - 0

Η Επίδραση των Ελληνοαμερικανών στην Αμερικανική Εξωτερική Πολιτική

Περίληψη: Ο συγγραφέας αναλύει τους λόγους εξαιτίας των οποίων το ελληνοαμερικανικό λόμπυ είναι σήμερα αποδυναμωμένο και ανίκανο ν’ασκήσει επιρροή στην αμερικανική εξωτερική πολιτική. Παράλληλα, προτείνονται εναλλακτικοί τρόποι δράσης, προκειμένου να καταστεί εφικτή η προσέγγιση της αμερικανικής κοινής γνώμης και κατά συνέπεια της αμερικανικής εξωτερικής πολιτικής. Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο εδώ: http://www.intellectum.org/articles/issues/intellectum3/ITL03P005013_eksoteriki_politiki.pdf

Διαβάστε όλο το άρθρο - 0

Το Έλλειμμα της Διεπιστημονικότητας

Περίληψη: Το έλλειμμα της διεπιστημονικότητας και η μονοεπιστημονική παράδοση του ελληνικού πανεπιστημίου λειτουργούν ως σημαντική τροχοπέδη στην ανάπτυξη των επιστημών. Το κρίσιμο ερώτημα που σήμερα αναφύεται είναι το πώς ακριβώς μπορεί να καταστεί δυνατή η προώθηση και ανάπτυξη νέων επιστημονικών πεδίων που αμφισβητούν ευθέως την υπάρχουσα επιστημονική οριοθέτηση και συγκρότηση μέσα στις αρτηριοσκληρωτικές δομές του […]

Διαβάστε όλο το άρθρο - 0

Η Αξιολόγηση των Βαθμολογικών Ορίων

Περίληψη: Η μεταρρύθμιση των ΑΕΙ δεν είναι απλώς μια τεχνοκρατική υπόθεση. Η περίφημη θεωρία του πίθου των Δαναΐδων για τις επενδύσεις στην εκπαίδευση, δηλαδή ότι αυτές αποτελούν ένα τρύπιο βαρέλι γιατί δεν έχουν οικονομική ανταποδοτικότητα, είναι εσφαλμένη καθώς παραγνωρίζεται η ανταποδοτικότητα των εκπαιδευτικών επενδύσεων στον πολιτισμό, στην κοινωνική συνοχή και ευημερία. Στα πλαίσια της παραπάνω […]

Διαβάστε όλο το άρθρο - 0

Το Στοίχημα της Αυτοτέλειας των ΑΕΙ

Περίληψη: Το ζήτημα της αυτοτέλειας των ΑΕΙ επανέρχεται δριμύτερο μέσα από το αίτημα για την ίαση των παθογενειών του ελληνικού πανεπιστημίου: το ένα και μοναδικό σύγγραμμα, η ανυπαρξία κυρώσεων για το μόνιμο προσωπικό που υποπίπτει σε σφάλματα, το κλίμα συναλλαγής μεταξύ διδασκόντων και ομάδων φοιτητών, η ελλιπέστατη χρηματοδότηση, η έλλειψη συστήματος αξιολόγησης κ.ά.  Διαβάστε ολόκληρο […]

Διαβάστε όλο το άρθρο - 0

Η Υπεράσπιση του Λειτουργικού Πανεπιστημίου

 Περίληψη: Το λειτουργικό πρότυπο του πανεπιστημίου, το οποίο είναι προσανατολισμένο ως εκπαιδευτική δομή στην εξυπηρέτηση των αναγκών της κοινωνίας και της οικονομίας, υπήρξε ιστορικά συνθήκη θέσμισης του δημοκρατικού πανεπιστημίου. Ωστόσο, σήμερα φαίνεται πως η κριτική πρόσληψη των επιστημών και των κοινωνικών σχέσεων δεν εξυπηρετεί το μοντέλο πολιτικής θέσμισης που αναπτύσσεται σε παγκόσμιο επίπεδο.  Διαβάστε ολόκληρο […]

Διαβάστε όλο το άρθρο - 0

Κρίσιμες Αμηχανίες και Ερωτήματα

Περίληψη: Το παρόν κείμενο θέτει πέντε κρίσιμα ερωτήματα αναφορικά με το ρόλο του ομίλου ΑΡ.ΣΗ. και τη θεσμοθετημένη πλέον εκπαιδευτική μεταρρύθμιση στα ΑΕΙ. Η ερωτηματική στάση δεν δηλώνει ένσταση ή απόσταση. Οι αμφιβολίες, κατατίθενται ως κίνητρο παραγωγικού και συνεργατικού διαλόγου, προκειμένου να δηλωθεί σαφώς και εγκαίρως ο ορίζοντας προβληματισμού και παρέμβασης του ομίλου.   Διαβάστε […]

Διαβάστε όλο το άρθρο - 0

Η Έννοια της Παιδείας και του Ασύλου

Περίληψη: Η εισήγηση εστιάζει στην αναπόδραστη σύνδεση της αγοράς εργασίας με τα πανεπιστήμια, στο θέμα του ασύλου και στο ένα σύγγραμμα που αποτελεί σιδηροτροχιά γνώσης. Σημειώνεται με έμφαση ότι άσυλο είναι η σκέψη μας, η αμφισβήτηση, ο σεβασμός των άλλων απόψεων. Ωστόσο έχουμε φθάσει να θεωρούμε κακουργηματικές πράξεις ως ταμπού, παρόλο που αυτές συνιστούν κατάφωρη […]

Διαβάστε όλο το άρθρο - 0

Μια Εναλλακτική Πρόταση για τα Πανεπιστήμια

Περίληψη: Το πανεπιστήμιο σε επίσημες ευρωπαϊκές και εθνικές πολιτικές λογίζεται πλέον ως ένα εργαλείο δουλειάς που είναι σημαντικό για την κοινωνία, εφόσον δημιουργεί προϋποθέσεις απασχόλησης και προσφέρει αναπτυξιακή έρευνα για αγαθά σ’ ένα περιβάλλον άκρατου καταναλωτισμού. Ωστόσο αναγκαία δεν είναι μόνο η κατανάλωση, αλλά και η γνώση, ο πολιτισμός, η αναζήτηση της αλήθειας, της κοινωνικής […]

Διαβάστε όλο το άρθρο - 0

Concept by deux creative. Development by Dimitrios Topouzidis